徐欣宜 (XIN YI XU JING):
我认为NTNU(台师大)作为一个拥有很多国际学生的大学,可以策划一个参观台北主要的旅游景点的这样一个活动。除了邀请国际学生,此活动也可以邀请台湾学生参加。这样一来,不仅可以了解台湾,还可以进行文化和语言交流,同时也可以结交新的朋友。关于费用的话可以让学生来出这样看的景点会比较多因为不会因为费用而顾虑太多,价格标起来,愿意参加的学生便会接受次活动的费用。如果经费允许的情况下NTNU也可以发小福利,比如说台湾特产类似于凤梨酥,这样也是来自NTNU的一点小心意。
組員:徐宇潔、郭芳妤、陳安琪
(一)題目:設計一個可以讓外國人認識台灣的活動
#形式:知識問答
#訪問對象:街訪在台的外國人
1. 先問來多久?為什麼來台灣?
2.出10題,回答5題以上就贈送小禮物
*小禮物:鳳梨酥、芋頭餅、特殊顏色吊飾品等
#題目:
1.在台灣,工程師會在電腦上放什麼?C
A.旺旺
B.鳳梨
C.乖乖
2. 台灣慶日時光會做什麼?A
A. 放煙火
B. 烤肉
C. 吃粽子
3. 台灣中秋節時會做什麼?B
A.劃龍舟
B.烤肉
C.包粽子
4.台灣最高的山是?C
A.阿里山
B.合歡山
C.玉山
5. 珍珠是用來做什麼的?A
A.木薯粉
B.玉米粉
C.太白粉
6. 在台灣最常用什麼交通工具?B
A. 汽車
B. 機車
C. 腳踏車
7. 在台灣沒有以下哪種自然景觀?A
A. 冰川
B. 火山
C. 峽谷
8. 哪個國家沒有侯民過台灣?B
A.荷蘭
B、英國
C. 西班牙
9.蚵仔煎裡不會放什麼?C
A.鮮蝦
B.太白粉
C. 皮蛋
10. 台灣最大的湖泊是哪一個?A
A. 日月潭
B. 梅花湖
C.七月潭
第七週
討論組員:張定蘋 ,劉嘉韻,何小玲,黃美蘭,王玉翠
題目:設計一個可以讓外國人認識台灣的活動
可以讓外國人認識台灣的活動
以下是一個可以讓外國人認識台灣文化的活動:
活動名稱:臺灣文化之旅
活動目的:讓外國人了解臺灣文化,體驗當地風俗、美食及傳統工藝,增進文化交流。
活動流程:
1. 體驗當地傳統文化:參觀寺廟、古蹟、文物館,讓外國人了解臺灣文化的歷史和發展。
2. 品嚐臺灣美食:體驗臺灣的美食文化,品嚐當地知名的小吃和美食,如夜市美食、台灣牛肉麵、珍珠奶茶等。
3. 傳統工藝體驗:讓外國人體驗臺灣傳統工藝,如竹編、紙傘製作、陶藝等,讓他們體驗到臺灣人的巧手和創意。
4. 參與當地節慶:讓外國人參與當地的節慶活動,如中秋節、農曆新年等,體驗臺灣人的慶典文化和民俗活動。
5. 交流活動:舉辦文化交流活動,讓外國人與當地居民進行交流,分享彼此的文化和生活經驗。
活動效益:透過這個活動,外國人可以更深入地了解臺灣文化,提高對臺灣的認識和了解,同時也有助於增進國際友誼,促進文化交流。
討論組員:楊啟英,王興怡,郭德菁,孫志聰
討論主題:設計一個可以讓外國人認識台灣的活動 。
討論結果:
- 台灣文化展示:在特定場地舉辦臺灣文化展,展示臺灣的傳統藝術、手工藝品、音樂和舞蹈表演。
- 美食體驗:安排美食之旅,將參觀者引領至臺灣著名的夜市或特色小吃街。
- 自然景觀體驗:組織一日遊活動,前往臺灣著名的自然景點,如陽明山、太魯閣國家公園、阿里山等。
- 傳統藝術工作坊:安排臺灣傳統藝術工作坊,如茶道、剪紙、陶藝等。參觀者可以親自參與並學習這些藝術形式,體驗臺灣文化的獨特之處。
- 互動遊戲和比賽:組織一些有趣的互動遊戲和比賽,讓參觀者在活動中互相競爭和合作,增進交流和認識。
透過這些方式讓外國人認識到台灣。
影片策劃
組員:黃淑儀、張美愛、岳聰艷、吳心如
主題:東南亞學生對台灣的印象
討論方式:經驗談、多方分享
討論對象:緬甸學生、馬來西亞學生
內容:
- 台灣文化對於日常生活的影響(影視作品、音樂、飲食、用語)— 5分鐘
- 台灣人對東南亞學生的刻板印象(個人感受)— 5分鐘
- 生活趣事(升學、台灣生活)— 5分鐘
- 街坊(到國語中心訪問留學生對台灣的看法) — 5分鐘
我們組的組員組成剛好來自於緬甸和馬來西亞,可以以此爲主題,探討東南亞學生到台灣後遇到的情況,與在來台灣前是否有什麽不同。希望能借此分享大家的經驗,讓更多人瞭解東南亞學生眼裡的台灣,以外國人的視角去看待台灣。
40883048I 左保文
題目:設計一個可以讓外國人認識台灣的活動
美食夜市之旅:帶領外國遊客參觀台灣知名的夜市,如台北的士林夜市、台中的逢甲夜市等。導遊可以引導遊客品嘗各種台灣特色小吃,如臭豆腐、大腸包小腸、珍珠奶茶等。同時,導遊可以解釋每種食物的來歷和背後的文化故事。
台灣料理課程:組織一堂台灣料理的烹飪課程,讓外國遊客親身體驗制作台灣美食的過程。導遊可以帶領遊客參觀當地市場,選購新鮮的食材,然後指導他們制作台灣經典菜肴,如三杯雞、鹵肉飯、小吃等。
台灣茶文化體驗:安排一次台灣茶文化體驗活動,帶領外國遊客參觀茶園、學習茶葉的采摘和制作過程。導遊可以講解台灣茶的種類、品味技巧和文化背景,並邀請遊客品嘗正宗的台灣茶。
餐廳美食之旅:組織一次餐廳美食之旅,帶領外國遊客品嘗台灣頂級餐廳的菜肴。可以選擇有特色的台灣料理餐廳,如台北的米其林星級餐廳或地方特色餐館,導遊可以介紹每道菜的獨特之處和背後的故事。
民俗美食體驗:安排外國遊客參觀農村或小鎮,體驗傳統的台灣民俗美食。可以參加農家樂活動,在農家院里學習制作傳統的農村美食,如農家小炒、手工餃子等。
通過這些活動,外國遊客可以親身體驗台灣的道地美食,了解食物背後的文化、歷史和傳統。同時,導遊的解說將為他們提供更深入的了解和認識。
華語112 黃郁庭
題目:設計一個可以讓外國人認識台灣的活動
安排台北萬華一日遊:西門町、龍山寺、大稻埕、剝皮寮
目標:
透過拜訪傳統老街讓外國人認識台灣傳統古蹟、產業、宗教文化,以及在地人文風情。另外,也藉由品嘗當地小吃,讓外國人了解食物背後之飲食文化。
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組員:段其榮、張興菲、何明香、王基圓
討論主題:設計一個讓外國人認識台灣的活動
題目:讓外國人清楚了解台灣地理位置
活動地點:日光大道
活動準備:設一張有九宮格問卷的A4紙張、小禮品
玩法:外國人只要將九宮格裡面的問題連接成一條線,即可挑戰成功,可以獲得我們準備的小禮物。
小禮品:有台灣地圖或捷運圖的掛墜、卡夾。
問題:
1.台灣屬於什麼洲?
2.台灣最大自然湖泊?
3.台灣最大人工湖泊?
4.陸地佔百分之幾?
5.水域6.佔百分之幾?
7.台灣最高點?
8.台灣最長河流?
9.台灣的自然災害有哪些?
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華語系 ( 合瓊梅 )(洪毓屏)
07. 設計一個可以讓外國人認識台灣的活動
華語系 (合瓊梅 )
-活動名稱:台灣文化體驗之旅
-活動目標:1. 讓外國人深入了解台灣的文化、傳統和特色。
2. 促進跨文化交流,增進台灣與外國人之間的互動與理解。
3. 提供獨特而難忘的體驗,讓外國人對台灣留下深刻的印象。
-活動內容:
1. 台灣文化展示:在活動場地設立不同主題的展示區,介紹台灣的傳統藝術、手工藝品、文學、音樂和舞蹈等。邀請藝術家、專家和表演者現場演示和解說,讓參觀者能夠全方位地感受台灣的文化魅力。
2. 台灣美食體驗:設置一個台灣美食區,供參觀者品嚐傳統台灣美食,例如小吃、夜市美食和台灣茶等。並提供烹飪示範,讓外國人學習製作一些簡單的台灣料理。
3. 文化工作坊:舉辦一系列的文化工作坊,讓外國人親身參與傳統技藝的體驗,例如剪紙、陶藝、書法或茶道等。工作坊由專業的老師指導,讓參與者能夠親手製作自己的藝術品,並了解技藝背後的文化意義。
4. 台灣之旅導覽:安排一日或多日的導覽行程,帶領外國人參觀台灣的知名景點和文化遺產,例如台北的故宮博物院、台中的日月潭、高雄的旗津等。導覽活動中,提供中英文導覽員,解說台灣的歷史、文化和特色。
5. 文化表演節目:舉辦一場盛大的文化表演活動,邀請台灣的傳統表
6. 台灣主題講座:邀請專家學者或台灣文化推廣者舉辦主題講座,介紹台灣的歷史、文化、社會和現代發展。透過講座,外國人可以深入了解台灣的多元面貌和獨特之處。
7. 互動遊戲和競賽:設置各種有趣的互動遊戲和競賽,讓外國人在參與中體驗台灣文化。例如,舉辦一場台灣傳統遊戲比賽,如踢毽子、竹竿舞或猜燈謎等,讓參與者感受台灣的遊戲娛樂文化。
8. 文化交流派對:舉辦一個歡樂的文化交流派對,提供台灣的音樂、舞蹈表演和現代流行文化體驗。透過派對,外國人可以與台灣當地人互動、交流,分享彼此的文化和興趣。
9. 參訪當地社區:安排外國人到台灣的傳統社區參訪,與當地居民互動,了解他們的生活方式、傳統工藝和文化傳承。這種深度參訪能夠讓外國人更貼近台灣的日常生活,體驗真實的台灣。
10. 數位互動體驗:建立一個數位平台,提供外國人透過線上互動體驗台灣文化。這可以包括虛擬實境(VR)遊戲,讓參與者身臨其境地體驗台灣的風光和文化場景,或是線上文化課程,讓外國人學習台灣的語言、藝術或烹飪等技能。
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華語113陳昕愛
設計一個可以讓外國人認識台灣的活動
一、台灣小知識快問快答
1.會依照所在地變化題目(夜市、自然環境、縣市、學校)
2.答對幾題以上可獲得小獎勵(夜市:小吃、自然環境:紀念明信片)
3.以中文英文日文等台灣常見外國語言來出題
二、台灣各縣市旅遊
帶領外國朋友去深入各縣市的普通人家,有點像日本的來去鄉下住一晚的概念,讓他們深入了解台灣一般人家的生活。
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華語113李宜珈
活動名稱:「臺灣文化體驗展覽」
活動目標:讓外國人深入了解臺灣的文化、傳統和特色。
活動內容:文化展示、美食體驗、互動工作坊、影片展示、文化表演舞台和學習角落等。
推廣方式:社群宣傳、合作夥伴關係、開幕媒體見面會和旅遊優惠等。
透過這樣的活動,外國人可以互動、體驗和學習臺灣的文化,同時促進國際間的文化交流。
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