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Saved by 林亭妤
on May 9, 2023 at 10:39:51 am
 

2023.05.08 課程主題:臺灣與越南的關係

* 討論組員:華語系114.115級 | 林亭妤、翁維誼、寸待彬、楊蕾榮

 

華人最多的地方集中在胡志明市的5、6、10郡。

以下金額皆為新台幣,並考慮越南當地生活水平。

投資地點

A地區(胡志明師範大學附近的胡志明市第5郡)

           /華人人數約50多萬

           /潛力訓練機構人數 200人(因胡志明師範大學一屆約招收200名中文系學生)

           /台商工廠分布地點:集中於胡志明市周邊、同奈省、平陽省、隆安省等地。主要分布在北江、北寧、海陽、海防、太原、 永富等省。

-方案:開設華語小型補習班18:00-21:00

-TA:在台商工作的越南人(成人為主)

-預估效益(收入-支出=96000每半年)

           每半年學費收入:2000*30*6=360000(台幣)

           /10人一班,依程度分成三個班

           /評估一個人會願意撥自己多少薪水去進修另一個語言

-投入的資金(工作人員薪水+水電+場地費用=264000)

          工作人員薪水:106200(每半年)

          水電:3000

          場地(120平方公尺):154800

           /依當地物價水平換算

-工作人數

  老師3個(月薪5000)、行政人員1個(月薪2700)

  

薪水參考

http://clc.npust.edu.tw/ezfiles/38/1038/attach/36/pta_14595_6864727_32862.pdf

https://wise.com/zh-hk/blog/cost-of-living-in-vietnam

https://isnila.com/%E8%83%A1%E5%BF%97%E6%98%8E%E7%A7%9F%E9%87%91%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%98%AF%E5%A4%9A%E5%B0%91%E9%8C%A2%E5%90%84%E5%8D%80%E5%9F%9F%E8%A9%B3%E7%B4%B0%E7%A7%9F%E9%87%91%E6%95%B8%E6%93%9A/

 

參考資料

https://technews.tw/2023/02/14/sinochem-issue-boosts-vietnams-economic-and-trade-status/

https://www.businesstoday.com.tw/article/category/183025/post/202207130005/

https://www.vnlandnote.com/胡志明各個郡有什麼不一樣呢/

https://cs.nqu.edu.tw/practice/-1/8d8a53576cb35167570b5bb659275b784eba6587793e670379d15b7859275b7830018d8a535780e15fd7660e5e02570b5bb659275b784eba6587793e670379d15b7859275b785be67fd2

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://vocus.cc/article/amp/632fa7c0fd897800017dfbc7&ved=2ahUKEwjAgoW8nuX-AhUOCt4KHft_DwwQFnoECAcQBQ&usg=AOvVaw3C4kwEfdJX1AlYnw5dFr_K

 

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組員:郭芳妤、洪毓屏、陳安琪

投資計劃:成立越南華語語言中心

  •  市場研究

在決定成立越南華語語言中心之前,需要進行市場研究,確定該中心的課程和服務將如何滿足當地學習者的需求。市場研究應包括調查現有的中文語言教育市場,

收集有關當地學生學習中文的訴求,確定如何吸引和保留學生,以及確定該中心的位置和適當的收費模式。

  •  地點和設施

越南華語語言中心的位置應該位於一個方便到達的地方,方便學生在校期間參加中文課程。根據上述三個部分,以下是我們建議的三個地點:

 

地點一:胡志明市

胡志明市是越南最大的城市之一,也是越南最重要的經濟、商業和文化中心之一。

擁有超過800萬的人口。該城市的華人人口密度最高,是越南華人最為集中的城市之一。

隨著越南與中國和台灣之間的經貿關係的不斷加強,胡志明市的華語教學需求也不斷增加。

此外,許多台灣企業在胡志明市設立工廠和辦事處,為該中心的學生提供了就業和實習機會。

胡志明市現有許多華語教學機構,包括私立語言學校、大學、國際學校和華僑學校等。

華語語言教育在胡志明市的需求主要來自於華人社區、越南學生和當地企業對於華語人才的需求。

許多華語教學機構在胡志明市開設了初級、中級和高級課程,以滿足學生的不同需求。

胡志明市還擁有許多知名的大學和學院,其中許多提供華語科系和華語語言課程。

例如,胡志明市外國語大學、胡志明市經濟大學和胡志明市社會科學人文大學都擁有優秀的華語語言學系,為學生提供高質量的華語教學。

此外,在胡志明市開設華語語言中心可以利用當地的豐富教育資源和人才優勢,吸引更多的學生和企業客戶,開展更多華語語言培訓和教育項目。

胡志明市還是越南政治、經濟、商業和文化的中心,這也可以為華語語言中心帶來更多的機會和發展空間。

  

預計投資:20萬美元

預計效益:預計開設10班,一班30人,共約招收300名學生

工作人數:15人(10名教師、5名行政人員)

  

地點二:河內市

河內市是越南的首都,也是越南第二大的城市,擁有超過700萬的人口,是越南最重要的文化和教育中心之一。

雖然華人人口比胡志明市少,但河內市有許多台灣企業設立工廠和辦事處,提供就業和實習機會,這將有助於吸引和保留學生。

河內市現有許多華語教學機構,包括私立語言學校、大學、國際學校和華僑學校等。

華語語言教育在河內市的需求主要來自於華人社區、越南學生和當地企業對於華語人才的需求。

河內市還擁有許多知名的大學和學院,其中許多提供華語科系和華語語言課程。

例如,越南國家大學河內校區和河內外國語大學都擁有優秀的華語語言學系,為學生提供高質量的華語教學。

此外,在河內市開設華語語言中心可以利用當地的豐富教育資源和人才優勢,吸引更多的學生和企業客戶,開展更多華語語言培訓和教育項目。

 

預計投資:17萬美元

預計效益:預計開設8班,一班30人,共約招收250名學生

工作人數:15人(10名教師、5名行政人員)

 

地點三:海防市

 

海防市是越南北部的一個城市,是廣東話和潮汕話的主要聚居地之一,同時也擁有相當數量的華人和華裔越南人。

北越河內作為越南的政治首都,讓外資進駐越南北部的時間還是比南越稍晚的。相對於南越胡志明市作為經濟首都,有些人外派後會感覺怎麼北越似乎「落後」南越很多。

從近代史來看,越南1986年的改革開放至今不過三十幾年,而北越也大致是在這二十幾年間,迎來電子業與其他傳統產業的大舉移入。

隨著越南經濟的增長和與中國和台灣的經貿關係的日益密切,華語教學在海防市變得越來越受歡迎。

在海防市開設華語語言中心,可以利用當地的華語教學資源,吸引當地華人社區和越南學生,並為當地企業提供華語培訓服務。

此外,海防市的生活成本相對較低,投資成本相對較低,可以為該中心提供更多的發展機會。

 

預計投資:10萬美元

預計效益:預計開設5班,一班20人,共約招收100名學生

工作人數:8人(8名教師兼職行政人員)

 

綜合比較以上三個地點,我們最後選擇到海防市投資開設華語教學中心,因營運成本較低且海防市不同於胡志明市及河內市,是尚未開發華語教學的新興市場,

選擇於此投資勢必是個較有優勢的選擇。


2023/5/8 組員:陳盈晴、李宜珈、陳威丞、楊士緯、林佳蓁

討論問題:假設情境,越南成為世界各國學習華語人數最多的國家之一,現有基金鼓勵到越南成立華語語言中心的投資計劃,請各位設計這個投資計劃。

 

投資計劃概述:越南華語語言中心之設立

 

一、背景:

隨著華語的全球影響力不斷增加,越南成為世界各國中學習華語人數增長最快的國家之一。為了推動華語教育和文化交流,設立一個華語語言中心將有助於提供高質量的語言教學和學習資源給越南的學生和對華語感興趣的人們。
二、投資地點

本投資計劃將選擇以下三個地區:

  1. 華人人數分布的地點:胡志明市

胡志明市是越南最大的城市,也是越南華人人口最多的城市。胡志明市的華人社區規模龐大,因此設立華語語言中心將有利於滿足當地華人對學習華語的需求。

  1. 台商設立工廠分布的地方:寧平省

寧平省是越南南部的一個省份,許多臺灣企業在當地設立了工廠,因此設立華語語言中心將有助於提高臺灣企業員工的華語水平。

  1. 當地的大學具有華語科系的潛力的訓練機構人口數:河內市

河內市是越南的首都,也是越南最大的學術研究中心之一。當地的大學有許多華語科系,因此設立華語語言中心將有助於提高當地學生的華語水平。

三、投資目標:

本投資計劃的目標是建立一個現代化的越南華語語言中心,以促進越南國內華語教育的發展和滿足日益增長的華語學習需求。投資計劃的重點將放在以下幾個方面:

 

  1. 基礎設施建設:投資計劃將包括建立一個現代化的語言中心,提供舒適的教室、先進的教學設施、多媒體設備和技術支持,以支持高質量的語言教學和學習體驗。

 

  1. 師資培訓:為了確保教學質量,投資計劃將提供華語教師的培訓和專業發展計劃。這將有助於提高越南的華語教師水平,使他們能夠提供有效和具有啟發性的教學。

 

  1. 教學資源和課程開發:投資計劃將投入資源來開發優質的教學資源和華語課程,包括教科書、學習材料、線上資源和學習平台。這將有助於學生在學習過程中獲得更多的支持和激勵。

 

  1. 文化交流活動:投資計劃將舉辦各種文化交流活動,如華語演講、華語戲劇表演、華語歌唱比賽等,以增進越南學生對中國文化的了解和興趣。

 

  1. 合作與交流:投資計劃將促進越南與其他華語國家或地區的華語語言中心進行合作與交流。這包括與中國、臺灣、香港等地的華語教育機構建立合作關係,共同開展教學交流、師資培訓和教材開發等活動。透過這樣的合作,越南的華語中心能夠受益於國際上的專業經驗和資源,提高教學水平和學習成效。

 

  1. 拓展市場:投資計劃將著眼於拓展越南華語語言中心的市場影響力。透過有效的市場推廣和品牌建設,將華語中心打造成為越南及周邊地區最受歡迎和專業的華語教育機構之一。這可以通過舉辦宣傳活動、參加教育展覽、建立網絡推廣等方式實現。

 

  1. 綜合服務提供:投資計劃將提供綜合的服務,包括學生咨詢、課程選擇、學習指導等。這將確保學生在學習過程中得到全面的支持和指導,提高他們的學習效果和滿意度。

 

  1. 監測和評估:投資計劃將建立監測和評估機制,定期評估華語中心的教學品質和學生滿意度。這將有助於及時發現問題並進行改進,確保投資計劃的有效實施和長期可持續發展。

四、預估效益:

  1. 短期效益:投資計劃將促進當地的華語教育事業發展,提高當地人員的華語水平,從而促進中越之間的經濟貿易合作。此外,投資計劃將創造就業機會,提高當地的人均收入水平。

  2. 中期效益:隨著越南經濟的發展和華語語言中心的不斷壯大,投資計劃將成為越南華語教育市場的領導者,帶動當地華語教育事業的進一步發展。

  3. 長期效益:促進台灣與越南之間華語教師與資源之交流。透過實地參訪、觀課等活動形式,並交流教學資源、技巧,使兩方教師彼此學習。

五、投資方案

本投資計劃將建立三家華語語言中心,分別位於胡志明市、寧平省和河內市。每家中心將提供高質量的華語教學課程,包括聽、說、讀、寫和文化課程。每家中心的投入資金將為500萬美元,預計將在兩年內實現收支平衡,十五年內實現盈利。每家中心的工作人數將分別為:

  1. 胡志明市華語語言中心:預計招聘30名教師和10名行政人員,共40人。

  2. 寧平省華語語言中心:預計招聘20名教師和5名行政人員,共25人。

  3. 河內市華語語言中心:預計招聘40名教師和10名行政人員,共50人。

補充:

胡志明市華裔人口6%

寧平省華裔人(無資料)

河內市華裔人口(無資料)

 

六、申請基金投資計劃

本投資計劃申請基金投資500萬美元,用於建立三家華語語言中心和相關的宣傳和推廣活動。投資計劃將實現兩年內收支平衡,十五年內實現盈利。投資計劃將促進越南華語教育事業的發展,提高當地人員的華語水平,促進中越之間的經濟貿易合作,並創造就業機會,提高當地的人均收入水平。

七、結論

本投資計劃是基於越南華語教育市場的快速增長和對華語教育的需求量的增加而提出的。透過對當地華人人口分布、台商設立工廠分布和大學具有華語科系的潛力的訓練機構人口數等因素的考慮,此計劃有潛力吸引潛在的學生和客戶。

 

 

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